Exercice 1 sur la plus courte et la plus longue frise P
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Exercice 1 sur la plus courte et la plus longue frise PS

Exercice 1 sur la plus courte et la plus longue frise PS

Exercice 1 pour apprendre les notions de plus long et de plus court. Exercice d'évaluation visuelle des tailles. Exercice 1 pour comparer et trouver ce qui est plus grand et ce qui est plus petit.

Les apports de l'activité

  • Apprendre à comparer visuellement ce qui est plus petit et plus grand
  • Apprendre les notions des " plus grand que "et " plus petit que "
  • Apprendre les notions de proportion
  • Développer l'observation

Fournitures :

Réalisation de l'exercice 1 sur les comparaisons

Exercice 1 sur la plus courte et la plus longue frise PS cliquer pour imprimer la fiche

  • Lire la consigne à l'enfant. Vérifier qu'il a vraiment compris.
  • Demandez à votre enfant de bien observer les dessins de la page puis de colorier le plus long et le plus court en suivant le code couleur indiqué dans la consigne.

colorier le plus long et le plus court

  • Votre enfant peut terminer le coloriage de la page d'exercice.
  • Laisser le temps à l'enfant de réfléchir.
  • Lui demander d'évaluer son travail en coloriant la tête correspondant à son degré de satisfaction.

Evaluation de l'exercice de maths

  • Revoir l'exercice ensemble et félicitez votre enfant pour son travail.
  • Si l'enfant ne peut pas réaliser l'exercice, penser à le féliciter et pour ne pas terminer sur un échec, proposer à l'enfant un exercice plus facile qu'il est capable de réaliser.

 

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Exercice 1 sur la plus courte et la plus longue frise PS maternelle

 

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